29.9.2023, 2.10.2023

MA - procvičovali  a opakovali jsme sčítání a odčítání ve 2. desítce (13+2, 14+4, 19-2, 18-4....)

Na pracovním listě jsme procvičovali ústně i písemně sčítání a odčítání do 20 bez přechodu desítky. 

Příklad 13+2 - představíme si peníze, sčítáme drobné 3+2, to umíme a pak nám 5 napoví, že to bude 15, protože máme 10 (desetikorunu). 

3+2=5, 13+2=15

ČJ četli jsme ze slabikáře vybrané texty k opakovaným písmenkům od str. 42 po str. 59

Čítanka str. 4 - přečetli jsme spolu báseň Brambora, str. 15 četli jsme začátek příběhu "Šašek". 

Den české státnosti - vyprávěli jsme  o svatém Václavovi, skládali jsme text, zpívali píseň Dobrý král Václav

Svatováclavské hody v Pňovicích - vyprávění dětí, příprava, vlastní zážitky. 

2.10.2023

ČJ - vyprávění zážitků z víkendu, čtení z čítanky - str. 4 báseň Brambora, str. 15 Šašek

Dú: ČJ Čítanka str. 4, 15 - číst báseň a příběh Šašek, prosím, přineste si čítanky. Děkuji. 

Potřebujeme, aby děti každý den četly nejméně 15 minut - čtou povinně slabikář, čítanku a  přidají si vlastní čtení, vlastní knížku, časopis (15 minut). 

Prosím o podpis čtení v čítance. Děkuji 

MA  procvičovali jsme sčítání a odčítání ve 2. desítce 

Matematická rozcvička  (odčítání ve 2. desítce)  19-7, 15-1, 20-2, 19-6, 20-4, 18-3, 17-4, 20-6, 19-5, 20-0

Odčítání do 10 umíme výborně  19-7 je jako 9-7 =2 a 2 nám napovídá, že 19-7=12

20-2 je jako 10-2=8 a 8 nám napovídá, že 20-2=18. 

Prosím, trénujte, musíme to umět, matematickou rozcvičku budeme psát každý den, aby jsme dostali jedničky. 

Dú: MA PL - označené 2 sloupečky 

ČJ psaní psali jsem velké psací M, L, S, P, T, J, N - uvědomovali jsme si výšku písmena a kličku pod řádkem - hlavní linkou.